理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……人们的理想,不是想当一位伟大的航天员,就是想当一位拯救人们的医生,或是一名维护正义的警察……然而我的理想很普通,很简单,只是想当一位人民教师。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。当我们开心的时候,老师会给予我们幸福。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。
而有一件事,这更加坚定了我当老师的信念。
那一次,我在报纸上看见一组照片。照片上,几个孩子就住在依件简陋的屋子里,脸红红的,穿的衣服松松垮垮,还打了很多补丁;孩子们在一片空地上上学,学校只是一间十多平方米的小小房子,石头便是他们的桌椅,笔纸皆是奢饰品,他们写字就用树枝在地上写,写完便抚平沙子再写;还有一张,令我最感动的便是一小女孩头发稍微有些凌乱,脸红扑扑的,回头望来,脸上却布满了纯真又真挚的笑容,丝毫不被生活的困难所打倒。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!如果我当上了老师,我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。
让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静,享受到“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”的画卷,领略到“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的琴声,亦或者是“留得残荷听雨声”的悠然。
让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
如果我当上了老师,我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
固然,要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我人生的道路。