记不清是多久以前，一只肉肉的小手在书柜里抽下一本书，只记得那是本注音童话。拿书的小娃娃虽然不认识太多字，拼音倒是知道的，她拿着书缩在幼儿园图书室小小的椅子上，看得津津有味。
小娃娃很内向，不擅长与人交流，她也不怪：不擅长交流怎么了，我喜欢看书。
的确，小娃娃非常喜欢书籍。她无聊的时候看，孤单的时候看，伤心的时候看，总之除了做事时，她手中总有那么一两本书。
起初，小女娃喜欢看书这件事没有人知道。
随着时间的流逝，小女娃变成了小女孩，她升上了小学。这时她妈妈才发现，原来我的孩子喜欢看书。于是她开始给孩子定一些书刊：童话故事什么的，小孩子嘛，当然还得读童话。起先，女孩看得津津有味。然而久了，小女孩开始感到厌倦。看腻了童话书，她想看些其他的东西。
可是小女孩上哪找其他的书看？她黯淡了。但很快，她又想到了一个办法：如果没有东西看，那自己创造不就行了吗？小女孩拿起铅笔，在纸上写下一个又一个幼稚的字符，黑色铅笔下诞生了一个又一个稚嫩却自认为能给别人带来幸福的句子。就这样，小女孩在阅读中开始了写作。
又过了多久，小女孩毕业了，她不再要求父母给她买书，除了，订阅的《读者》和《青年文学》之外，她开始自己去图书馆看书。
小女孩很喜欢那些散文典苑。她喜欢那字里行间散发的午后花园般的清香，喜欢那种让她感觉到身处旧时代的真实感。小女孩欣喜的想着：这就是文字的魅力吧。
小女孩还在长大，她长成了一个花季少女。少女看过的文章早已比自己的头发还多，写过的却寥寥无几。少女感到很不平衡，她想让更多人看到不一样的文章，于是她又开始创作，一边阅读一边创作。
少女把创作的东西发上了互联网，虽然她由于学业的问题不能经常去写，但是有空都会过去写点东西。看着各种文评，以及各式各样的催更，少女感觉自己很幸福很快乐。“大家也会感到幸福的吧。”少女想着。
我就是那个少女。
我就是那个从小伴着阅读与写作长大的少女。
很高兴呢，成长路上，与阅读邂逅！