当前位置:首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 内容页

封印e剑

我经过了仔细琢磨,终于懂得下载NDS(游戏机)游戏了(呵呵,祝贺我吧)!

花了宝贵的10分钟,在NDS游戏网上发现了一种游戏,叫“放学后少年”,呵呵!下下来式玩玩吧!

又过了大约3分种,“放学后少年”就下载好了。呼,等得累死了,不过,终于可以玩了呵!

我打开NDS,进入“放学后少年”游戏,不一会儿,一个穿着黄色衣服棕色裤子的小男孩——义儿映入我的眼帘,随后,又出现了淳司、和幸、良夫三位和义儿最好的朋友和其他的同学。

淳司:一起建造秘密基地的伙伴,在少年棒球中非常活跃,将来想当一名职业棒球选手。

和幸:一起建造秘密基地的伙伴,总能引得大家发笑,但是,经常会因为太胡闹而被老师和班长说教。

良夫:一起建造秘密基地的伙伴,以后想当相声家。典型的“贪吃鬼”。一想到什么,就会用棍子傻傻地敲一下自己的头。

毅:非常粗暴,自以为是班中大王的讨厌家伙,和设夫永远是对手。

智弘:书呆子,喜欢和毅在一起,喜欢推理小说。

郁:不知道会以为他是呆子,不喜欢和别人说话。

薰:很活泼可爱的女孩子,在5年级时转来。

春美:很漂亮的女孩子,本来非常喜欢小猫,但是自从小时候养的小猫死了,就好像不喜欢小猫了。但是,她现在收养了神社旁的被抛弃的小猫。

千惠子:戴着眼睛的班长,十分认真,会弹钢琴。样子很亲切。因为不怎么擅长体育,就一直拿不到“三好生”。

秀树:学习和运动是他的强项,但是有点高傲,目前在学小提琴。

诚:在收集镇内七大不可思议,非常非常爱看书。

设子:班里长得最高的学生,比男生还有力气。

美代:一直非常开朗的同学。(不过,我玩游戏的时候经常看到她和设子在一起。)

啊!还没有介绍义儿呢!

义儿:一个一个月后就要搬家、转学的少年,和淳司、和幸、良夫是最最要好的朋友。

下面就是我玩游戏故事里的经过:

“铃铃铃”下课了。井上老师:好!课就上到这里,同学们,下课。”“起立!”千惠子有力地说。“老师再见。”全班同学。“同学们再见。”井上老师。

放学了,义儿和淳司、良夫、和幸四人一同来到了“秘密基地”(其实就是一个在不容易被发现的地方的帐篷啦)。淳司首先开口了:小小(义儿的小名),牛奶瓶盖被我们藏在镇里的各个角落,你拿到1枚牛奶瓶盖,去找良夫,良夫会教你玩迷你游戏的方法,找到3枚去找和幸,找到5枚来找我。”“嗯嗯嗯。知道了。”义儿。义儿跑向秘密基地的柜子,哇!居然找到了,义儿自言自语:“只有良夫才会藏在这个地方……”义儿去找良夫了,良夫送给了他一架灰色的橡皮车。

铛铛铛!义儿和良夫的比赛正式开始咯!义儿先,义儿把橡皮车用一根弹的东西弹到远处,良夫发出了吃奶的劲儿弹橡皮车……到了最后,义儿输了,良夫“没良心”地哈哈大笑,说:“Ye!良夫赢了!”

这时,一直没说话的和幸开口了(所谓的“一字千金”,哈哈):“义儿,你去镇里收集别人乱丢的瓶子,一个可以卖5元哦!提醒你,是到小卖部婆婆那里卖的。”义儿听了,跑出秘密基地,来到了自己家门口,捡到了第一个瓶子,义儿高兴得一蹦三尺高,兴奋得手舞足蹈。

突然,美代出现在了义儿的眼前,对义儿说:“义儿啊!我们一起玩走阶梯要不要?”“好!”义儿兴致勃勃地说。他俩人来到了阶梯那里,“石头剪刀布!”义儿:石头,美代:布。“石头锤锤不碎。”美代走了6个台阶。“石头剪刀布!”义儿:剪刀,美代:布。“布袋熊真可爱。”义儿走了6个台阶。“石头剪刀布!”义儿:布,美代:剪刀。“剪刀刀刀见血”美代走了6个台阶。“哇!我到了!义儿输了!”美代高兴得蹦了起来。义儿笑笑,没说话。

义儿要去神社许愿了,这时,真由美(简单得介绍下哈!真由美:义儿的唯一的妹妹)来了,说:“哥哥,你真慢!要吃饭了。”……哥妹俩来到了家里,“我们开动了!”爸爸、真由(大家都习惯这样叫她)和义儿大声说。“大家多吃点!”妈妈和蔼可亲的说。不一会了,大家就吃完了,义儿来到他自己的房间,做完作业,就睡觉了。

精彩吧?这就是义儿的一天,可见,这个游戏是非常非常地有趣哦!(准确地说这个游戏是义儿先由开心——伤心)。