基础二（18）班
王袁野
传呼啦圈
传呼啦圈，听这名字，你可能会问传呼啦圈里的“传”是个什么传法吗？唉！你连“传”都不懂，还怎么玩？还是让我来告诉你这个游戏的规则：“两个小组的同学手拉手围成一个圈，把呼啦圈放在两个同学手中迅速钻过去，注意不要用手勾呼啦圈。”老师要选人了，我们都争先恐后地举起了小手。第一队徐子阳一队，第二队我这队。
我们上了台个个都很着急，而我却一本正经毫不着急。《健康歌》播放了，我们也开始了比赛，先我组的一个同学钻过去了，我也机灵地钻了过去，又在两个同学过去了，到最后一个同学了，我最担心他了，因为他很胖，我没想到他一个跨越，再一个半蹲，就巧妙地过去了，我们大喊着：“胜利了，我们胜利了！”一秒，两秒之后他们才做完。在比赛时，那些观众一个个目不转睛地盯着，看见我们赢了，都情不自禁的喝彩。还有一些人唉声叹气。我们会赢，是因为我们组的人都信心满满的，不担心，他们不赢是因为他们不团结一致，没有选择正确的方法。
通过了比赛我明白了我们班是一个大家庭，我们都是带家庭中的一员，所以要团结一致。
教师评语：
袁野，你的作文大有进步，文中你用流畅的语言将整个比赛过程进行了描写，仿佛让读者身临其境，真不错，期待下次的好作品。