【篇一:垒高自己】
青春,是似火的;生活,是若海的;生命,则是如茶的。当“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙砾中,这粒沙要如何垒高自己,亲吻时间给的泡沫,收集一个个美好的字眼,背负起一份厚重的责任,在一粒沙中拥有整个世界?
垒高自己,首先要相信自己。风筝飞不高,是因为风安静了,很多的时候你做得不好,不是因为你能力差,而是因为你不够自信。名人曾经说过,“自信是成功的一半。”或许签名自信,但最终无法成功,但这样至少不会因为怯懦自悲而给自己留下遗憾。相信自己,爱自己,不仅仅是步伐奔波于现实的必要选择,更是缷下重担后所得的心灵之语。因为懂得得自信,我好像更爱自己,也更成熟了,在成长的路上,朝垒高自己又进了一步。
垒高自己,要懂得放弃。总有一些自己曾经想要得到的东西,在时间的摧残下变得面目全非。当心灵受到苦难沉重的压抑时,要学会坚持,更要懂得放弃。其实有些事情纠结于脑海里越久,越成为瓶颈,使你无法到达和预计未来的生活,不如放弃那些过往曾经给你留下的伤痛,放弃今日重复的忧虑,往往有时候退一步是为发走得更远;甘愿降低自己也是为了跳得更高。在放弃的同时往往牵引出很多理解、忍让……真的不用想太多,豁达的心态看一切,路上阳光很好,你亦很好。
垒高自己,生命用一个个故事将一滴滴墨水滴下,而人的思想灵魂就像是一张白纸,吸收了墨水,那墨水写的正是蜕变的诗歌。“我不是知道怎样才是最好的,但我想拥抱自己的生命,我不知道垒高自己应该站在怎样的角度,但我很高兴在思考过后我有了自己的态度。”---树不会再有空洞,因为变成了纸,每一张上都写着不同的诗歌……
【篇二:垒高自己】
进入初中以来,新的课程不断地增加,各科的难度也不断增大,我的课余时间不断地被“剥削”,再也不能像小学时那样无忧无虑、悠闲自得地玩耍了。
进入初中以后,长大了,也懂事了,父母、老师也常教育我们多读书,读好书。他们说:“要想垒高自己,多读书是重要的途径之一。”所谓“开卷有益”就是这个道理。“只有多读、多记,才能提高你们的文学涵养。“没错,我们这个年龄正是应该勤奋学习的时候,我也会利用仅剩的一点儿课余时间去读一些诗文、名著等书籍。
诗云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在大量的课外阅读之中,我开拓了视野,陶冶了情操。此外,我还阅读了许许多多的诗词,认识了“凄凄惨惨戚戚”的女词人李清照;认识了“仰天大笑出门云”的李白,他“天子呼来不上船”的豪气令人敬佩;还认识了“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫……书籍帮助我垒高了自己,成为了我温暖的港湾。当遇到挫折和失败时,我会用张海迪的“没有一百次的失败,哪有一百零一次的成功”来激励自己,当遇到打击时,我亦会用太白的“直挂风帆济沧海”来给自己鼓励,当我想偷懒而停滞不前时,《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔·柯察金给了我新的动力……书籍不但从文学修养方面使我垒高了自己,更在生活中,像一根皮鞭一般鞭策着我,使我不断进步。
垒高自己,正如冰心所说:多读书,读好书,好读书。用书籍铺成垒高自己的阶梯,正所谓“腹有诗书气自华”。
【篇三:垒高自己作文】
在人群中,有两种人,一种“高人一等”,一种“低人一等”。小个子的我总是向往有一天在人群中能高人一等。
穿增高鞋、站在高处与别人相比、用书垒高自己。我用了诸多方法垒高自己,终于有一天,发现自己慢慢也可以“高人一等”。
有一天,我用几本厚厚的书垒高自己时,父亲问:“你下来,你跟我讲讲这些书都说了什么?”我一愣,在身体垒高了的同时,我在知识方面却低人一等。从那以后,我开始学会努力的读书,学知识。
初学总是令人高兴,但也有时会产生厌烦。学习拼音时,我就十分不耐烦:“学这干什么?这跟方块字有什么关系吗?”有一天,我终于明白了这些“扭动”的拼音,能给予我巨大的帮助。它们教会我认读了许多不认识的字。
翻过一本本书,当封面变成八年级上册的时候,当阅读的书籍转变成一本本名着的时候,当时间年轮一圈圈转过的时候,我不再需要用书来垒高自己,我在知识海洋中,已经不知不觉的长高了!
整理着这一本本读过的书,我发现自己不知不觉中已经读过了几百本书,抽出那几本厚厚的书,想起儿时天真的我,曾用它们去垒高自己,我不禁的觉得可笑。
我明白:我尽管还是如此矮小,我尽管还在想办法垒高自己。我相信,不管身材在人群是属于“高人一等”或是“低人一等”,我只要用书、用知识来将自己垒高,变成有学问的人,在那些高大却是“文肓”的人中,我永远是“高人一等”!
书并没有帮我把身材垒高,但书帮我把精神垒高。终于有一天,我会过上“高人一等”的生活。我相信,我一定会用书上的知识把自己越垒越高,尽管你看到我的身材依然还是那么矮小。
【篇四:垒高自己】
强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向上不断地攀登。——题记
一直到现在,都特别羡慕那些写起文章行云流水一般的学者,他们似乎天生就站在比别人高一阶的楼梯上,懂得比别人更多的知识,谈吐举止亦极其儒雅。他们犹如挂在夜幕中的星星,让人高不可攀。
“你要知道,银河系中那么多行星,你无法真正触到它们,但你仰起头,它们就在那里……”大我十岁的哥哥在我还是“小屁孩”时,就已经是人人宠爱的大学生了,“你只要不断向上,你会发现,它们其实离你很近。”哥哥爱好天文,常举着比我手臂都长的望远镜,用另一只手牵着走路都跌跌撞撞的我,在没有皎洁月光的寂静深夜,去家后方的一个小土坡上看星星。
那时候,我发现一个特别亮的星星,就会激动地大叫,引得周围小院的狗“汪汪”大叫。
慢慢长大后,我希望变得像哥哥那样,说起道理来“一般人听不懂”,还能准确指出每一颗星星的名字,甚至希望戴上厚重的眼镜,因为那是学者的象征。
到了初三,一切都变得极其不自然。
每一场考试都要排名的压力,随着毕业考试的来临,让我难以支撑。每到深夜,我总是极力运转大脑,汲取知识,一步一步向上爬,用内涵垒高自己。妈妈总是不停地施压,强逼我看书,希望我上知天文下知地理,无所不能。终于有一天,我变得歇斯底里起来。
“写作业已经够累了,您老人家让我歇会儿会怎样?我坐这碍你惹你了?”原本乖巧的我却在成长时学会了用这般如针的语言刺痛妈妈的心。每次写到深夜,偶尔朝窗口一瞥,想看看高挂在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗帘挡住了视线。妈妈,你理解我吗?哥哥不是说努力就可以看见星星吗?现在我不够努力吗?眼泪是抱怨时最不值钱的东西,何不将泪水化为润滑剂,学着用知识垒高自己,不为排名,不为成绩,只为离那心中的“星星”更近些。
在一次次的打击和爸妈的冷眼相待中,我渐渐明白了,原来那些让我羡慕的学者,也是在一直用知识垒高自己,变为强者,含着辛苦悲愤的眼泪不断向上,最终,他们变成了我眼中的星星。
不断垒高自己,用知识,用信心,用无数的伤痕与汗水,用悲怆而不屈的泪水,在心里绽开一朵美丽的花,用花的芬芳向世人证明。
现在,我在考场上奋笔疾书,不再退缩。我要做一个真正的强者,含泪向上攀登,用最大的努力垒高自己。相信,在我走完这段最艰难的上坡路之后,我将会到达另一个高度,一个离那些闪烁着的“星星”更近的高度。
【篇五:垒高自己】
垒高自己,就是在各方面提高自己,与之前相比有明显的进步。——题记
从07年到现在,我经历了两次蜕变,从而成就了今天的我。
“打开心窗,打破沉默”
小时候,一场家庭变故,使原本活泼的我,发生了质的改变——上课不听讲,不发言,一个人乱写乱画;下课不与同学们玩耍,变得很孤僻。性情大变的我慢慢地消失在了同学们的视野中。这时有一双手轻轻的推开了我心灵的窗,把阳光带给了我。
那个人就是我的任课老师,李晓静老师。她,是后来来到这所学校的,她性格温柔,待人温和。学生们都很喜欢她,但对于当时的我来说,哪个老师都一样,无所谓。但没想到她来不久,便注意到了孤僻的我。而后她对我进行了多方面的了解。之后,她开始尝试改变我——在课堂上尽可能多的让我发言,在学习上帮助我,在生活中关心我,但我却无动于衷。
直到有一次,她找我谈话。当时,我一如往日地坐在座位上涂鸦。忽然,老师将我叫去她的办公室,不用想,我都知道她为何找我(这已不是第一次找我谈话),可是这次却出乎我的意料,她并没有再劝告我,而只是问了我三个问题:“你现在快乐吗?你这样的自暴自弃对得起谁?你想改变吗?”听后我先是一怔,随即陷入了长时间的深思,老师也很安静地等待,直到最后,我说:“我明白了一些。”于是,老师又和我深入地交谈了一番,终于我幡然醒悟了。自此,我上课积极发言,认真听讲,并在老师的帮助下稳步提高,和老师同学们也很融洽。至今,我仍然记得她说过的一句话———“坚强的人,从不畏惧生活。”
“蜕去青涩,走向成熟”
直至去年暑假,我才真正地认为自己成熟了。以前我整日懒散,无所事事,妈妈看着我这副模样,很是无奈…于是妈妈决定带我去体验挣钱的艰辛。
那日,烈日当空,我和妈妈来到工地上。开始时,我还在一边看着妈妈劳作,后来觉得不好意思,便去帮妈妈。谁知干活那么累,刚干一会便累的我满头大汗,但看到妈妈仍在坚持,我也就继续干了。就这样,我辛苦了整整一下午,晚上回到家中,我累浑身疼痛……
晚上躺在床上,我想了许多,想着想着,眼角竟不禁流出了眼泪——经历一些事情后,人们总会明白一些事的,而我,也真正地开始理解了父母。
16个春秋过后,我变了,变得比以前更稳重,更睿智,更懂事了。我垒高了自己,并将继续垒高自己。
【篇六:垒高自己】
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”每每想起这句话,我都提醒自己:只有不断地垒高自己,才能勇攀高峰,获得最终的胜利。
“今天你只能吃两颗糖,给!”小时候,父母经常说的就是这句话。一开始的我只能瞪着两个大眼睛,被那盒五颜六色的、像强力胶一般的糖紧紧吸引,接着迫不及待地从父母手中拿到可怜的两颗糖,然后眼巴巴地看着父母把盒子“置于高地”。我经常把手朝向糖盒的方向伸得很直,空想着胳膊能像弹簧一般伸缩自如,轻易地拿到糖。可最后的结果总是胳膊酸r,手里却还足空空如也。我原以为糖盒和我相隔甚远,可后来我试着踩着椅子、踮着脚去拿,虽然有时会从椅子上摔下,可好多次我还是取到了糖盒,尝到了更多的甜。
我慢慢长大,现在早已达到了儿时父母放置糖盒的那高度,却又面临着升学、择业的压力。上了初三,猛浪般的考试一波一波向我袭来,我不断地读书、做题,丝毫不敢松懈,每天晚上都熬到深夜,希望用知识垒高自己。可有一次数学考试,我出入意料地考了不及格,回家后面对妈妈的斥责,我像是一个装了过量氧气的气球,终于炸开了:“我没有努力吗?我没付出吗!”随着一声“咣”的巨响,我用力地一推门将母亲隔在屋外,自己趴在书桌上痛哭流涕。我也想考好,我也想尝到更多的甜!可为什么我努力了还会出现这样的结果?
妈妈从门缝里塞进的一张纸条解除了我的疑惑和沮丧:“孩子,只有勤奋是不够的,勤奋+方法+心态=成功。思路决定出路啊!”一语惊醒梦中人,我于是擦干眼泪,调整思路和策略,开始了新一轮拼搏。当理想的数学成绩出现在我的试卷上时,我由衷地笑了。
不断努力与尝试,不断用知识和能力去垒高自己,是我在今后要做而且必做的事。我知道这个制作椅子的过程会十分艰难,但我不会放弃,因为它将会让我不断地攀得更高,尝到那更多生命的甜。