11秒！
我用我的运动表倒计时——离下课还有11秒！
老师扶了一下眼睛，面无表情地报到：“1号！”
“没做！”
诚实！作业没做，还那么诚实！布置作业并没有什么了不起，作业没有做也没什么了不起，但问题是我没做作业。
10秒！
“3号！”
“没做！”
老师怎么只叫单号，我的学号是25号，是单号！天哪！
交作业是师生间基本的规矩，像如此循规蹈矩的老师更视其为原则。落入她的手，下场不知道会怎样。
9秒！
“5号！”
“做了！”
啊？竟然有人做了。没有人做该多好。有难同当，受到的压力也会减小。现在，唉……
“6号！”
“做了！”
什么？他竟然说“做了”？今天早自习时他还说没做，才过了45分钟，他竟然说做了！昧着良心啊！为了不被批评，竟做出这种事！我可不干，我可是被老师点了名的”正直之士”。
8秒！
“老师，他没做！”9号的同桌站了起来。
他惨了，以为逃过一劫，结果……我呢？我的底细同桌他全知道。最近，我跟他闹翻了，他会报复吗？这个烦恼本不该属于我——如果我敢于坦白。
7秒！
“为人要正直！”老师又谈起了老调。
但这老调在我心中沸腾。正直，正直，多么伟大的字眼，正因为正直我才受到老师的器重，赏识，如今我却要抛弃它。
6秒！
老师环视四周，目光如此锐利，似乎能看出每个人的心理活动。而我更不敢接触她的目光，只能低着头，看着那只运动表。
坦白——在我心中萌生。
5秒！
“15号。”
“做了！”
“很好！”
15号那双水灵的眼睛轻轻向上挑着望着我，就像一只苍蝇，望着笼子里的凤凰。他一直想跟我比，他确实也很勤奋，但苍蝇总是苍蝇，是不会变成苍鹰的！他总比我差，可这次该我认输了。他做了——而我没有，傲气——从他眼里可以看出。
面对他我该怎么办？我的心迷茫了。
4秒！
“18号！”
“没做！”
快到了，该怎么办？脚开始发抖了，啊！流冷汗了，我现在的脸色一定很难看吧！承认吧？
3秒！
老师叹了口气。
不能承认啊！老师的脸色多难看！让天来决定吧！国徽面是承认，一元面是不承认。我抛出硬币
。
2秒！
国徽吗？承认！？我不敢啊！要是一元就好了，我就可以名正言顺地不承认了。再抛吧！不好，钱滚到讲台边了。天绝人路啊！
1秒！
“19号！”
“没做！”
要是在做梦该多好！人在这时候就喜欢乱想。不承认？呸！不是诚实的坏女孩吗？不是正直吗？不是凤凰吗？不是想成为女版牛顿吗？牛顿是一个诚实的人，连这最基本的也做不到吗？
坦白——我决定了。
0秒！
“丁零零！”铃响了，没轮到我，但我好像并不高兴，是失落吧！老师板着脸，提起讲义要走了。“好班吗？”她吐出一句：“好学生呢？”突然，老师刚跨出门的脚又收了回来。我知道她一定看到了谁，或许是我。我把头低下，只觉得脖子上冷冷的。
“25号！”
“没做！”我条件反射般弹起，不顾后果。老师似乎露出了微笑——至少我看来。